jeudi 12 mars 2009

La concentration


Liv arrive de plus en plus souvent à se plonger dans une activité qui lui permet de se concentrer. C'est agréable de voir ces moments se répéter. Chez elle, pour le moment en tout cas, ce n'est pas une concentration silencieuse car elle commente ses actions pour elle même, mais je vois qu'elle est vraiment dans ce qu'elle fait. À Lyon chez ses cousins, elle a passé du temps à aligner des kaplas (petites planchettes de bois pour faire des constructions) sur le sol, puis admirer en disant "joli", et défaire et recommencer, en disant "refaire". Chez son grand-père, se sont les boules du billard qui l'ont captivée, elle a passé un moment à les faire tomber dans un trou du billard. Évidement, j'étais à côté pour les remettre sur la table ! Dans le bain, elle joue beaucoup avec des pots qui s'emboitent, elle rempli, vide et transvase en faisant des commentaires : "vide, plein, ajoute, remplir, trop, recommence..." Elle observe bien ce qu'elle fait et nomme ce qu'elle comprend. Sa manière à elle d'enregistrer les choses.

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