Poutre du temps

Liv nous demande souvent quand ça sera l'été ou son anniversaire, ou quand est-ce que ça sera Pâques ou Noël, quand est-ce que nous irons ici ou là...Elle a une bonne notion de la semaine, elle comprend très bien demain, après-demain, ou hier et avant-hier et elle est capable de le formuler elle-même. Mais au-delà de la semaine je vois bien que c'est flou. Vers l'âge de 4 ans les enfants intègrent mieux les repères de temps, mais ça se construit encore lentement.
La poutre du temps est un bon support pour cet apprentissage.
C'est un matériel Montessori qui permet à l'enfant d'avoir une représentation visuelle d'une année. C'est l'occasion de donner à comprendre le déroulement de l'année avec les saisons, les mois, les semaines et les jours.Elle est généralement très longue (entre 5 et 7 mètres) et c'est important car cela donne à l'enfant l'idée que l'année est longue par rapport à 1 jour ou 1 semaine. La nôtre est réduite au minimum à cause de la place. J'ai dû m'adapter au support. Elle fait 4m70. Mais c'est déjà pas mal, visuellement ça fait son effet.

L'enfant utilise ce support au quotidien, car chaque jour, il va coller le jour au bon endroit et il va y mettre des repères (anniversaires, fêtes, vacances, voyage, une sortie spéciale et attendue, etc...) qui lui permettront de vivre l'année tout en intégrant la notion du temps.
C'est un chouette support qui implique l'enfant et lui donne envie de se l'approprier pour y ajouter tel ou tel événement. J'ai prévu une bande de papier blanche en bas de la frise pour y coller des choses ou écrire et dessiner directement dessus. Nous y avons collé nos photos pour les anniversaires, celles des cousines de Corse aussi, mais il nous manque encore les cousines de Paris et les cousins de Lyon. Et Liv s'est empressée de décorer tout ça ! Puis elle a fait des petits coloriages pour Noël et Pâques. Il faut encore que je place les différentes vacances et les jours fériés de mai.