Un matinée signature à Bastia

Ma petite sœur tient le rayon jeunesse d'une jolie librairie à Bastia (Les deux mondes) et avec elle, nous avons organisé une matinée de signature de mes deux derniers ouvrages : 100 activités Montessori pour découvrir le monde et Mes activités Montessori.

Nous avons découpé et colorié des activités du cahier pour les présenter aux enfants. Pendant 2 h, ils ont pu tester ces différentes activités pendant que je répondais aux questions des parents.
La matinée a été agréable, les enfants et les parents étaient curieux et intéressés. J'ai signé quelques ouvrages. C'était une première pour moi. Une première bien sympa !

Voici quelques photos prises par ma sœur :

Enfin !

Enfin j'ai le plaisir de vous annoncer la sortie de mes deux derniers projets pour les éditions Nathan : un livre et un cahier d'activités ! (J'étais toujours en attente de mes exemplaires du livre...).

Je vous présente donc 100 activités Montessori pour découvrir le monde, un livre basé sur ce qui se fait en Montessori dans les domaines des sciences, pour accompagner vos enfants dans la découverte du monde qui les entoure.
J'ai adoré faire ce livre avec les filles qui ont testé toutes les activités avec beaucoup d'intérêt !

Et Mes activités Montessori, un cahier sur les mêmes thématiques, avec un grand nombre de supports à colorier et découper permettant de réaliser des activités. Les dessins de Roberta Rocchi, une illustratrice italienne, sont magnifiques ! Ils apportent beaucoup à ce cahier.


Un détail des dessins (Les histoires séquentielles à découper et remettre en ordre)

Émy qui réalise l'activité sur le temps. Elle a découpé toutes les petites vignettes, et bricolé une pochette pour les ranger, pendant ce temps j'ai fabriqué un petit carnet de quelques pages avec 2 agrafes pour qu'elle y colle le temps qu'il fait.
 

Comme de coutume, je vous propose un tirage au sort pour gagner l'un ou l'autre de ces livres.
Postez un petit commentaire en précisant lequel vous aimeriez recevoir !
Le tirage aura lieu dimanche matin, car lundi nous partons en Corse !! Youpiiiii !!!!

Voici les gagnantes :
Julie P qui remporte le livre et Fanny (maman de Juju) le cahier d'activités. Bravo à toutes les deux !
Envoyez-moi votre adresse par mail (en haut dans la colonne de droite).

Les filles testent pour moi !

Je travaille actuellement à la réalisation d'un cahier d'activités dont la thématique est "La découverte du monde". C'est assez prenant, complexe et usant... heureusement les filles m'encouragent en testant les activités pour moi. Les voir contentes de les faire, y trouvant un intérêt, me donne du cœur à l'ouvrage !

Voici un petit aperçu, avec les animaux des continents à colorier, découper et trier par continent.

Et un classement animal /végétal

Mes filles qui adorent le découpage sont servies !


Le classement des animaux par continent se fait normalement avec des figurines et les pièces du puzzle des continents. Un long travail dans lequel Émy a pris du plaisir à se lancer.
C'est un chouette moyen de découvrir des animaux inconnus, comme le diable cornu ou le grand géocoucou, un oiseau qui court très très vite (et qui a inspiré le fameux dessin animé "Bip Bip et le coyotte").

Un petit nouveau !

Aujourd'hui j'ai eu la bonne surprise de recevoir mes exemplaires du coffret "Mon imagier Montessori" réalisé avec les éditions Nathan, et inspiré de la pédagogie Montessori.
Je l'ai découvert avec plaisir ; les illustrations d'Emmanuelle Tchoukriel sont magnifiques (je suis contente d'avoir fait ce choix !) et le résultat final est plutôt chouette et agréable à manipuler.
Le coffret comprend 5 séries de cartes en 3 parties pour découvrir des animaux, des oiseaux, des insectes, des fleurs et des fruits. Ça convient bien pour un petit enfant qui débute le langage jusqu'à 4 ans et demi, 5 ans, quand il travaille la lecture.

Il y a juste un petit kouac... le rangement des cartes... Il n'y avait plus de budget pour réaliser un cartonnage, du coup rien n'est prévu pour cela dans la boite. C'est dommage.
Je vous propose un petit tuto pour un rangement facile à faire.

Voici les étapes, pas à pas :

1. Téléchargez ce fichier, imprimez-le sur une feuille A4 blanche. Découpez-le
 2. Collez la feuille sur un carton un peu plus grand. Dessinez sur les 4 côtés un rabat de 4 cm de large.

3. Coupez tout autour au cutter. Sur 2 côtés opposés les rabats doivent être coupés légèrement en diagonale, pour que le tout entre facilement dans la boite après pliage.

4. Sur la face, coupez au cutter tous les traits pleins. Marquez légèrement les plis sur les traits pointillés (au cutter également). Marquez aussi les plis sur les 4 côtés.
Pliez tout vers l'intérieur. Ça donne ça :

7. Enfilez l'objet réalisé dans le coffret, et installez vos cartes.

Ça donne ça :

Voici le coffret en action. Émy, qui découvre la lecture, se régale ;-)

Et pour finir, pour le découvrir en avant-première (la sortie est prévue pour le 6 février), j'offre 2 coffrets : il vous suffit de laisser un commentaire à ce billet, avec votre nom ! Les deux gagnants seront tirés au sort mercredi par des petites mains innocentes ;-)

édit du 29 janvier : Et voilà les gagnantes :
Coralie (du blog Le prince dans les étoiles) et Marion (du blog À l'heure montessorienne). Envoyez-moi un mail avec votre adresse postale.

Merci à tous pour votre énorme participation !!

Au travail !

La rentrée est loin derrière, la petite routine quotidienne est presque rodée ! Maintenant au boulot ! Recherche, écriture, activités, photos... pour préparer mon nouveau livre.

Les chiffres rugueux (et un petit cadeau)

J'ai finalement reçu mes exemplaires du coffret des chiffres rugueux, dont j'ai écrit le petit livret d'activités qui les accompagne.
Émy était ravie ! Elle a voulu tout de suite que je lui présente des chiffres. Bien qu'elle n'ait pas encore commencé, elle est capable de reconnaître les chiffres de 0 à 5. Nous avons donc dans un premier temps révisé ceux-ci et vérifié qu'elle les trace correctement.
Puis nous avons fait un petit jeu sur les quantités : je lui ai demandé de m'apporter 3 pâquerettes, puis 2, puis 5, puis 1, puis 4 et enfin zéro. Là, toute rayonnante de savoir, elle m'a dit "Mais non, maman, je ne peux pas t'apporter zéro pâquerettes, pour zéro il n'en faut pas !!!" Cela m'a permis de constater que le concept du zéro était acquis.

Pour finir, elle a joué avec les puzzles des chiffres de 1 à 5, et les a associé aux cartes rugueuses.
Le puzzle est très joli, et a l'avantage d'avoir des formes d'emboitement toutes différentes, ce qui permet l'autocorrection.

Si ce coffret vous tente, je propose de l'offrir à l'un d'entre vous. Il suffit de laisser un commentaire à ce message. Nous ferons un tirage au sort ce dimanche avec les filles. Le nom du gagnant sera publié ici dimanche soir !

Édit du 12 mai : les commentaires sont fermés. Le coffret revient à Flo Morin.

Cuisiner sur le feu

Je n'ai pas encore parlé de ce livre d'une amie blogueuse (Kylie du blog "How we Montessori").
Elle a co-écrit et illustré un livre de cuisine Montessori pour les enfants et leurs parents. Très bien conçu, il présente d'abord les différents ustensiles utiles à l'enfant pour la cuisine et comment les présenter. Ensuite, les recettes proposées sont très simples, bien expliquées avec un pas à pas en photo, très clair et réalisable par un enfant.
C'est une très belle idée de livre, agréable à lire, qui donne plein de pistes pour cuisiner avec son enfant et l'aider à gagner en autonomie.

Et justement, en lisant ce livre, je me suis dit que oui, je pouvais proposer à Liv de cuisiner avec la plaque de cuisson. Jusqu'à présent elle n'a jamais rien faire cuire elle-même.
Cet après-midi, les filles ont préparé de la pâte à crêpes et j'ai demandé à Liv si elle voulait les cuire. Elle avait un peu peur, mais s'est lancée quand même.
C'est essentiel, lorsque nous montrons quelque chose de potentiellement dangereux à un enfant, d'insister sur le danger, sans avoir peur soi-même car mais l'enfant doit sentir que nous lui faisons  confiance.
C'est surtout l'attention que nous mettons dans nos gestes lorsque nous montrons qui va transmettre à l'enfant l'idée du danger. Plus que nos mots, ce sont nos gestes qui comptent, et ce qu'ils véhiculent. Avec Liv c'est essentiel. Si je lui répète "Attention, ici c'est chaud - Ne touche pas le bord de la casserole - Attention, ne t'approche pas trop - Rappelle-toi ça peut brûler...", elle va se bloquer et ne voudra plus faire, même si elle en a très envie. Car ces paroles ne transmettront pas la confiance que j'ai en elle. Au contraire, avec une démonstration claire et évidente du processus, un respect et une manipulation attentive et précautionneuse nous transmettons autre chose que la peur. Nous transmettons le danger potentiel, mais aussi le fait que nous avons confiance en l'enfant et en sa capacité à contrôler ses gestes.
Bref, cet après-midi, Liv a cuit les crêpes avec moi. Je lui ai indiqué les endroits qui étaient chauds : le bord de la poêle, et autour de la plaque de cuisson. Je lui ai montré où tenir le manche de la poêle qui n'est pas chaud... en me voyant faire, attentive à mes gestes et ayant confiance, elle n'a pas eu peur et a cuit quelques crêpes. Elle n'est pas allée jusqu'au bout car c'est long, mais ça lui a plu. Nous recommencerons avec une recette où elle pourra être un peu plus investie du début à la fin.

Émy, quant à elle a éclaté en sanglot (comme elle sait si bien le faire, en nous brisant le cœur) quand je lui ai dit que c'était encore un peu tôt pour elle.

Pour une naissance sereine

Je viens de découvrir un livre qui m'a replongée dans le passé et le souvenir de mes accouchements. Le guide de ma grossesse au naturel est écrit par une équipe de praticiens libéraux qui a fondé le Groupe Naissances, et qui œuvre pour des naissances respectueuses et naturelles.

C'est avec eux que nous avons vécu les grossesses et les naissances de nos deux filles. Nous avons reçu un accompagnement global, c'est à dire que le suivi prénatal, la préparation à la naissance et l'accouchement sont accomplis par la même personne. C'est elle que nous voyons pendant toute la grossesse, elle nous connait, ensemble nous établissons un projet de naissance, elle nous conseille et respecte nos souhaits. Entre elle et nous une relation de confiance s'est instaurée. J'ai beaucoup apprécié cet accompagnement pour une naissance sereine, la plus humaine et la plus naturelle possible, loin de la médicalisation à outrance, loin des naissances à la chaine dans les grands hôpitaux parisiens. Cet accompagnement est un vrai cadeau et je suis heureuse d'avoir eu cette chance, pour moi, pour le papa qui a pu trouver sa place plus facilement et pour les filles qui ont été accueillies en douceur, dans nos bras et en toute intimité.
Je vous conseille vivement ce livre, qui change la vision de la grossesse !

ps : merci Astrid !

Un petit nouveau ;-)

J'ai le plaisir de vous présenter un petit nouveau dans la série des livres Montessori chez Nathan :" 60 activités Montessori pour mon bébé" auquel j'ai participé pour les photos !
Vous y retrouverez Liv et Émy et beaucoup de photos déjà vues sur ce blog.
C'est un livre qui présente des activités et des idées d'aménagement pour les bébés de la naissance à 15 mois environ.
Je suis contente d'avoir fait ce livre, et même si ce n'est pas vraiment le mien, il y a un peu de moi dedans ;-) Et ça m'a donné envie d'en écrire un maintenant !

Coup de coeur

Mercredi dernier à la bibliothèque, Émy a trouvé un livre et on peut dire qu'elle a eu un coup de cœur ! On doit l'avoir lu des centaines de fois depuis. Et je suis bien de son avis, pour moi aussi c'est un coup de cœur.
C'est un livre sans paroles ("Les voisins musiciens"de Junko Shibuya) et ça c'est chouette, car on peut le lire sans savoir lire ! Émy aime bien ce concept car en général les livres de ce type lui plaisent bien.
Encore une fois c'est un auteur japonais. J'aime beaucoup leur poésie et leur finesse (je crois que persque tous les livres pour enfants que je préfère sont japonais).
En tout cas celui-ci est enchanteur et plait autant à Émy qu'à Liv et aux parents ! Je l'ai ajouté à ma liste de livres pour les 0-3 ans et je vous invite à le découvrir car c'est une petite merveille.

La passion des chiffres

Liv s'intéresse beaucoup aux chiffres. Elle compte tout. Quand nous lisons un livre, il lui arrive souvent de compter ce qu'elle trouve sur chaque page ! Pas facile de suivre l'histoire comme ça ;-)
Lors de notre dernière virée à la bibliothèque nous avons trouvé le livre "Je cherche les nombres dans l'art" et bien sûr nous l'avons rapporté à la maison. Il captive bien Liv qui compte et recompte. Elle aussi aime beaucoup les livres où il faut trouver des choses cachées dans une grande image bien remplie de détails. Dernièrement je lui ai offert celui-ci, qui a du succès, car il répond en même temps à son intérêt pour les différents continents.

Et je profite de ce billet pour faire un lien avec le site du Nido sur lequel j'ai publié un article avec une sélection de livres pour enfants entre 0 et 3/4 ans. La plupart plaisent encore à Liv, même si maintenant elle aime lire des histoires plus longues.
J'ai reçu de nombreux commentaires par mail, suite à ce billet, auxquels je vais tenter de répondre. Vous pouvez laisser des commentaires sur le site du Nido, c'est tout en bas de l'article "Add comment" écrit en tout petit... Je sais on ne le voit pas trop, il faut que je regarde si c'est quelque chose que je peux changer dans la maquette. Ou si vous préférez la discussion sur les livres et Montessori peut se continuer ici ;-)

Édit du 28 nov : Vous ne pouvez pas laisser de commentaires sur le site du Nido... il faut être membre de Cargo collective, plateforme sur laquelle est publié mon site. C'est pour cela que vous ne voyez pas le bouton pour laisser un commentaire...
Donc la discussion se continuera ici !

Un amour de ballon

Liv qui n'avait jamais eu de ballon gonflé à l'hélium était toute contente d'en recevoir un, à l'occasion d'un tour en ville avec son papa.
Pour ne pas qu'il s'envole, il était attaché à son doigt, mais cela a eu vite fait de l'énerver. Me souvenant d'un livre de Liv ("Un amour de ballon") et dans lequel la maman attache une cuillère au bout de la ficelle pour ne pas que le ballon s'envole, j'ai fait pareil avec un petit râteau rose et le ballon était à la hauteur de Liv !
Se souvenant elle aussi de ce livre, Liv a passé la journée avec son ballon, demandant à son papa de lui dessiner un visage.
Je profite de ces quelques photos pour vous présenter cette illustratrice, Komako Sakai, qui fait de très jolis livres, poétiques, tendres et délicats. Les filles les aiment beaucoup.
Les illustrations sont un mélange de crayon et pastels aux couleurs très douces, parlant autant aux adultes qu'aux enfants. J'aime les livres comme ça, beaux, poétiques et réalistes, qui racontent un petit moment tout simple mais qui compte aux yeux d'un enfant.

Des mots, des mots, des mots...

Émy a sorti un livre de la bibliothèque et ne le lâche plus ! C'est l'imagier du Père Castor, qui avait captivé Liv au même âge.
Elle adore surtout quand Liv lui demande de nommer ce qu'elle lui montre. Ou alors c'est l'inverse, c'est Émy qui pointe du doigt les images, Liv lui dit le mot et Émy répète comme elle peut ! Elle ne veut plus s'arrêter ! C'est trop chou. Si c'est moi qui lui demande de répéter, elle me fait une mimique de timide et me dit un"non" ferme ;-)
Émy aime aussi feuilleter cet imagier toute seule, trop contente d'être enfin capable de "lire" un livre. Parfois elle dit les mots qu'elle connait à haute voix. Les mots... la passion des enfants de 18 mois !

Un livre et des masques

Nous avons reçu un colis d'habits trop petits à Amande de la part de tata Pénélope, et dedans nous avons trouvé... un livre ! Le dernier livre de tata; "Une faim de panthère".
J'en profite pour faire un peu de pub !! Ses livres sont trop chouettes. En tout cas Liv les adore tous et comme d'habitude il y avait une petite dédicace dessinée. Ce geste fait vraiment très plaisir à Liv qui aime se souvenir des personnes qui lui ont fait un présent.
Après la lecture en boucle du livre, le lendemain Liv en connaissait déjà les phrases par cœur et elle l'a "lu" à Émy. Mots pour mots elle a récité le livre ! J'étais bluffée.
Et ce matin, j'ai eu la demande suivante: "Maman, tu me fais un masque de panthère ?". Donc pendant la sieste d'Émy, je m'y suis mise avec Liv comme assistante. J'ai dessiné la forme qu'elle a peint en noir. Puis j'ai découpé les oreilles et le bout du nez qu'elle a collé. J'ai mis l'élastique pour finir le joli masque. (On dirait plutôt un chat, mais Liv n'a rien dit, elle était ravie).
Pendant que la peinture séchait, elle m'a fabriqué un masque. "C'est un masque de vers de terre", m'a-t-elle annoncé ! Un peu effrayant je trouve, mais bien réussi ;-).
Avec nos masques, on a joué au photomaton sur l'ordinateur. À chaque fois Liv se pique des crises de fou rire !

Voici donc les livres de ma sœur, Pénélope Jossen, publiée à l'École des loisirs.

Émy et les livres

Émy s'est prise de passion pour les livres. Le premier qui a eu ses faveurs était un livre très coloré avec un singe nommé "Coco". Avant cela, plusieurs fois je lui ai montré des livres, mais ça ne l'avait pas intéressée particulièrement. Allez savoir pourquoi c'est CE livre-là qui lui a plu... en tout cas pendant un moment elle allait tout le temps le chercher pour que je le lui lise en disant "coco, coco..."
Maintenant, elle aime les livres. Elle arrive son livre à la main et me fait comprendre que je dois la prendre sur les genoux pour lui lire ! Et pendant le feuilletage elle "parle" sans arrêt, dans sa langue qui ressemble à du japonais ;-)
Elle aime beaucoup un livre avec des silhouettes noire d'animaux, tout simple, mais très efficace. Maintenant, il lui arrive de le prendre et de s'installer pour le regarder toute seule.

Balthazar et les lettres

Nous avons trouvé ce livre dans un vide grenier ! C'est le papa qui a eu l'œil. Liv était toute contente d'avoir un nouveau Balthazar et nous l'avons vu en entier dès le retour à la maison. Elle n'a plus du tout de difficultés à trouver le mot qui commence par tel ou tel son, elle reconnait de plus en plus de lettres et ça y est elle se met à les tracer en touchant la lettre rugueuse du bout des doigts. Est-ce une influence de l'école où elle a dû voir Pauline travailler les lettres ? En tout cas elle s'y intéresse beaucoup et peut rester un bon moment à parcourir ce livre.
Sur chaque page, en face de la lettre il y a une série de dessins. Il faut trouver le mot qui commence par le son de la lettre. La première fois qu'on l'a lu Liv m'a bien fait rire avec son pragmatisme habituel :
Je lis : Balthazar met dans son sac quelque chose qui commence par le son "ddd"
Liv regarde les images : Dinosaure ! ... Il est fort ce Baltazar pour mettre un dinosaure dans son sac !

À la fin, il y a une double page qui reprend tous les objets vu dans le livre (1 par lettre). Liv arrive toujours à retrouver de mémoire ceux que nous avons vu au cours de la lecture (nous ne faisons jamais les 26 lettres d'un coup, et pas forcément dans l'ordre).

Et après toute cette concentration, quelques sauts de lapin ça fait du bien ;-)